{"id":51746,"date":"2026-06-11T14:55:53","date_gmt":"2026-06-11T14:55:53","guid":{"rendered":"https:\/\/legislaturacba.gob.ar\/?p=132033"},"modified":"2026-06-11T14:55:53","modified_gmt":"2026-06-11T14:55:53","slug":"la-legislatura-de-cordoba-fue-sede-del-modelo-g20-ubp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cordobapolitica.com\/?p=51746","title":{"rendered":"La Legislatura de C\u00f3rdoba fue sede del Modelo G20 UBP"},"content":{"rendered":"

Este jueves, la Legislatura de C\u00f3rdoba<\/strong> fue sede del Modelo G20 UBP<\/strong>, una instancia formativa institucional organizada por estudiantes de 4to a\u00f1o de la Licenciatura en Relaciones Internacionales de la Universidad Blas Pascal<\/strong> (UBP).<\/strong><\/p>\n

Durante la simulaci\u00f3n acad\u00e9mica, los estudiantes de 1\u00b0, 2\u00b0 y 3\u00b0 a\u00f1o<\/strong> replicaron el funcionamiento del Grupo de los Veinte (G20)<\/strong>, principal foro multilateral de cooperaci\u00f3n econ\u00f3mica internacional, en el que participan los pa\u00edses con mayor peso econ\u00f3mico y pol\u00edtico del mundo.<\/p>\n

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De esta manera, los j\u00f3venes asumieron la responsabilidad integral del evento<\/strong>, desde el dise\u00f1o del reglamento, la producci\u00f3n de documentos y la conducci\u00f3n de las sesiones, hasta la log\u00edstica, la comunicaci\u00f3n y el ceremonial, representando a los once pa\u00edses del G20, con roles diferenciados.<\/p>\n

La iniciativa de formaci\u00f3n pr\u00e1ctica estuvo orientada a la negociaci\u00f3n internacional, la diplomacia y el trabajo interdisciplinario<\/strong>. Los principales objetivos de la iniciativa fueron impulsar el dialogo como herramienta para construir soluciones, potenciar la cooperaci\u00f3n para fortalecer la econom\u00eda global, desarrollar el entendimiento y consolidar el \u00e1mbito acad\u00e9mico como espacio de formaci\u00f3n y acci\u00f3n.<\/p>\n

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Para dar la bienvenida a los j\u00f3venes estuvo presente el director general de Capacitaci\u00f3n y Extensi\u00f3n Legislativa, Mart\u00edn \u00c1lvarez<\/strong>, quien tambi\u00e9n comparti\u00f3 el saludo de la vicegobernadora de C\u00f3rdoba, Myrian Prunotto<\/strong>, y adem\u00e1s, expres\u00f3: \u201cComo dice nuestra vicegobernadora, el pa\u00eds no se cambia con menos pol\u00edtica sino con m\u00e1s, y que ustedes est\u00e9n involucrados en este tipo de actividades, es sumamente importante porque habla de una proyecci\u00f3n del futuro de nuestro pa\u00eds\u201d.<\/em><\/p>\n

Posteriormente fue el turno de dirigir unas palabras a los estudiantes, la vicerrectora de investigaci\u00f3n y posgrado de la UBP, Pamela C\u00e1ceres. <\/strong>\u201cLo que ustedes est\u00e1n haciendo, es nada m\u00e1s y nada menos, que poner en pr\u00e1ctica un ejercicio de deliberaci\u00f3n que tiene que ver con ponernos en el lugar de las diferentes naciones con capacidad de incidir en procesos globales, asumiendo una posici\u00f3n de empat\u00eda con los pa\u00edses que representan. Este es un ejercicio que necesitamos para entender el mundo desde distintas perspectivas\u201d,<\/em> expres\u00f3.<\/p>\n

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Tambi\u00e9n participaron del evento el Director de Carrera, Adri\u00e1n Tuninetti<\/strong>; los docentes acompa\u00f1antes, Andrea Mart\u00ednez Funes, Mar\u00eda Cecilia Caro Leopoldo, Malvina Rodr\u00edguez <\/strong>y Patricia Elsa Brignole<\/strong>; e integrantes del equipo organizador, entre ellos, Delfina P\u00e9rez Romero, Bruno Reynoso, Aisha Sandoval <\/strong>y Soledad Santolini.<\/strong><\/p>\n

Benepl\u00e1cito legislativo<\/strong><\/h4>\n

Durante la 9\u00ba sesi\u00f3n ordinara<\/strong>, la Unicameral cordobesa declar\u00f3 su benepl\u00e1cito por la implementaci\u00f3n del Modelo Universitario G20 de la Universidad Blas Pascal<\/strong>, desarrollado en el marco de la primera cohorte de la Licenciatura en Relaciones Internacionales, as\u00ed como por las acciones de articulaci\u00f3n institucional promovidas junto a la Legislatura de la Provincia de C\u00f3rdoba para su realizaci\u00f3n.<\/p>\n

La iniciativa impulsada por los legisladores Nancy Almada, Juan Jos\u00e9 Blangino <\/strong>y Pablo Ovejeros<\/strong>, destaca adem\u00e1s, su aporte a la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y al fortalecimiento del di\u00e1logo y la cooperaci\u00f3n internacional.<\/p>\n

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El G20 en la Legislatura: comisiones, debates<\/strong> y votaci\u00f3n<\/strong><\/h4>\n

La jornada se dividi\u00f3 en cuatro bloques<\/strong> que simularon el funcionamiento real del G20. En un primer momento se realiz\u00f3 la apertura formal <\/strong>con discursos de los Jefes de Estado. Luego fue el turno del trabajo simult\u00e1neo en dos comisiones tem\u00e1ticas<\/strong>, posteriormente se realiz\u00f3 la Cumbre de L\u00edderes<\/strong> para el debate pol\u00edtico final, y, por \u00faltimo, el cierre institucional<\/strong> con entrega de certificados.<\/p>\n

En un primer momento, los participantes se dividieron en comisiones para dar tratamiento a dos tem\u00e1ticas actuales de impacto global. Por un lado, se reuni\u00f3 la Comisi\u00f3n de Paz, Seguridad y Gobernanza Global<\/strong>, la cual debati\u00f3 en torno a \u201cla reforma del Consejo de Seguridad de ONU\u201d. Mientras que, en otra de las salas legislativas, la Comisi\u00f3n de Derecho, Tecnolog\u00eda y Derechos Fundamentales<\/strong>, hizo lo propio, dando tratamiento a \u201clos l\u00edmites jur\u00eddicos de la vigilancia digital\u201d.<\/p>\n

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Las comisiones estuvieron integradas por las delegaciones conformadas por los 11 pa\u00edses miembros<\/strong>, entre ellos, Estados Unidos, Rusia, China, Alemania, Jap\u00f3n, India, Sud\u00e1frica, Arabia Saudita, Argentina, Brasil y Reino Unido. Cada pa\u00eds fue representado por una delegaci\u00f3n conformada por 5 estudiantes<\/strong>, entre ellos, 1 alumno de 3\u00ba a\u00f1o, 2 alumnos de 2\u00ba a\u00f1o y 2 alumnos de 1\u00ba a\u00f1o.<\/p>\n

La actividad culmin\u00f3 con una Cumbre de L\u00edderes<\/strong>, donde los estudiantes negociaron las propuestas, buscaron consensos, redactaron resoluciones, las cuales se votaron en el plenario de la Unicameral, y, posteriormente, firmaron un comunicado conjunto.<\/strong><\/p>\n

De esta manera transcurri\u00f3 un nuevo evento tendiente a consolidar el compromiso institucional de la Legislatura de C\u00f3rdoba con el<\/strong> fortalecimiento de las juventudes<\/strong>, <\/strong>promoviendo herramientas concretas para su desarrollo personal, profesional y comunitario.<\/p>\n

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