{"id":41189,"date":"2025-10-06T15:21:57","date_gmt":"2025-10-06T15:21:57","guid":{"rendered":"https:\/\/legislaturacba.gob.ar\/?p=114045"},"modified":"2025-10-06T15:21:57","modified_gmt":"2025-10-06T15:21:57","slug":"legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cordobapolitica.com\/?p=41189","title":{"rendered":"Legisladores proponen ense\u00f1ar el Himno Nacional en lengua de se\u00f1as en las escuelas"},"content":{"rendered":"<p>Este lunes, la<strong> Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n<\/strong> incorpor\u00f3 a su temario, el tratamiento de un<strong> proyecto de ley para establecer la ense\u00f1anza del Himno Nacional en Lengua de Se\u00f1as Argentina (LSA). <\/strong>La propuesta alcanzar\u00eda los <strong>tres niveles del sistema educativo, de gesti\u00f3n estatal y privada, dependientes de la Provincia<\/strong>.<\/p>\n<p>El expediente <strong><a href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=44050\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">44050<\/a><\/strong>,<strong> <\/strong>presentado por los<strong> legisladores Patricia Botta, In\u00e9s Contrera y Carlos Carignano<\/strong>, en su texto argumenta que <em>\u201ctiene como objeto superar los obst\u00e1culos que dificultan la educaci\u00f3n inclusiva para avanzar hacia una sociedad basada en el principio de respeto y conocimiento de la diversidad, tanto funcional, como cultural y ling\u00fc\u00edstica; romper con la barrera de la comunicaci\u00f3n hacia las comunidades sordas y los prejuicios sociales\u201d.&nbsp;<\/em><\/p>\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped\">\n<ul class=\"blocks-gallery-grid\">\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img src=\"http:\/\/cordobapolitica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas.jpg\" alt data-id=\"114056\" data-full-url=\"http:\/\/cordobapolitica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas-6.jpg\" data-link=\"https:\/\/legislaturacba.gob.ar\/?attachment_id=114056\" class=\"wp-image-114056\"><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img src=\"http:\/\/cordobapolitica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas-1.jpg\" alt data-id=\"114061\" data-full-url=\"http:\/\/cordobapolitica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas-9.jpg\" data-link=\"https:\/\/legislaturacba.gob.ar\/?attachment_id=114061\" class=\"wp-image-114061\"><\/figure>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/figure>\n<p><em>\u201cEsta iniciativa busca acortar la brecha en diversidad y accesibilidad. En este caso, busca ense\u00f1ar s\u00f3lo el Himno como un primer paso en esta aproximaci\u00f3n de los estudiantes con sus compa\u00f1eros sordos\u201d<\/em>, explic\u00f3 la legisladora Botta, una de sus autoras.&nbsp;Por otra parte, explic\u00f3 que no implicar\u00eda costos de nuevos cargos docentes para poder impartir estos conocimientos.&nbsp;<\/p>\n<p>Los parlamentarios presentes, tanto en la sala como v\u00eda remota, <strong>resolvieron que el proyecto de ley qued\u00e9 en estudio y se organice una reuni\u00f3n conjunta con la Comisi\u00f3n de Promoci\u00f3n de Derechos de Personas con Discapacidad<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>Pedidos de informe<\/strong><\/p>\n<p>Adem\u00e1s, la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n abord\u00f3 diversos pedidos de informe al Poder Ejecutivo provincial, que al contar con las respuestas correspondientes, fueron archivados. A saber:<\/p>\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=42501%2fR%2f25\" target=\"_blank\">42501\/R\/25:<\/a> <\/strong>iniciado por la legisladora Ariela Szpanin, sobre aspectos relacionados al estado edilicio, deudas por servicios y cobertura de vacantes de personal del IPET 48 Presidente Roca y de la Escuela Normal Superior Alejandro Carb\u00f3 de la ciudad de C\u00f3rdoba.<\/p>\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped\">\n<ul class=\"blocks-gallery-grid\">\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img src=\"http:\/\/cordobapolitica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas-2.jpg\" alt data-id=\"114063\" data-full-url=\"http:\/\/cordobapolitica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas-12.jpg\" data-link=\"https:\/\/legislaturacba.gob.ar\/?attachment_id=114063\" class=\"wp-image-114063\"><\/figure>\n<\/li>\n<li class=\"blocks-gallery-item\">\n<figure><img src=\"http:\/\/cordobapolitica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas-3.jpg\" alt data-id=\"114059\" data-full-url=\"http:\/\/cordobapolitica.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/legisladores-proponen-ensenar-el-himno-nacional-en-lengua-de-senas-en-las-escuelas-15.jpg\" data-link=\"https:\/\/legislaturacba.gob.ar\/?attachment_id=114059\" class=\"wp-image-114059\"><\/figure>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/figure>\n<p><a href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=42570%2fR%2f25\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>42570\/R\/25<\/strong>:<\/a> presentado por el Rodrigo Agrelo, sobre hechos de vandalismo, servicios de seguridad, sanidad y provisi\u00f3n de computadoras y soporte digital a la escuela primaria Luis C. Candelaria, de la localidad de Malvinas Argentinas, del departamento Col\u00f3n.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=42552%2fR%2f25\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">42552\/R\/25: <\/a><\/strong>iniciado por el legislador Agrelo, sobre diversos aspectos relacionados a la falta de servicios de internet y problemas de infraestructura del IPEMyT N\u00ba 24 de la localidad de Malvinas Argentinas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=43240%2fR%2f25\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>43240\/R\/25<\/strong>:<\/a> de autor\u00eda de la legisladora In\u00e9s Contrera, sobre el avance de obra y fecha de entrega del jard\u00edn de infantes Bartolom\u00e9 Mitre de barrio Residencial Olivos de la ciudad de C\u00f3rdoba.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=43047%2fR%2f25\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">43047\/R\/25: <\/a><\/strong>iniciado por los legisladores Alejandra Ferrero y Jos\u00e9 Br\u00eda, sobre el cierre de la escuela primaria Juan Mar\u00eda Guti\u00e9rrez del paraje Campo Baudilio, del departamento San Justo.<\/p>\n<p>Por otra parte, seguir\u00e1n siendo analizados los siguientes proyectos de resoluci\u00f3n: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=41352%2fR%2f24\" target=\"_blank\">41352\/R\/24<\/a>; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=42849%2fR%2f25\" target=\"_blank\">42849\/R\/25<\/a>; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=43543%2fR%2f25\" target=\"_blank\">43543\/R\/25<\/a>; <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=43515%2fR%2f25\" target=\"_blank\">43515\/R\/25<\/a> y&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/gld.legislaturacba.gob.ar\/Publics\/Buscar.aspx?q=43548%2fR%2f25\" target=\"_blank\">43548\/R\/25<\/a>.<\/p>\n<p>La reuni\u00f3n cont\u00f3 con la visita de estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba, quienes presenciaron el funcionamiento y din\u00e1mica de la comisi\u00f3n legislativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este lunes, la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n incorpor\u00f3 a su temario, el tratamiento de un proyecto de ley para establecer la ense\u00f1anza del Himno Nacional en Lengua de Se\u00f1as Argentina (LSA). La propuesta alcanzar\u00eda los tres niveles del sistema educativo, de gesti\u00f3n estatal y privada, dependientes de la Provincia. 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