A través de sus diferentes programas juveniles, la Legislatura de Córdoba abre sus puertas para que los estudiantes de toda la provincia asuman el rol de legisladores, una herramienta fundamental de formación ciudadana, ya que transforma la teoría cívica en una experiencia viva e inolvidable.
Legisladores por un día
Durante el mes de octubre pasaron por la Legislatura de Córdoba, más de 300 estudiantes de diferentes colegios de la ciudad capital y del interior provincial, quienes cumplieron funciones de parlamentarios, participaron de diferentes comisiones y debatieron en torno a distintas problemáticas actuales.
En primer lugar, el martes 6, la Legislatura Histórica fue sede del Parlamento Infantil, del que participaron 50 niños que debatieron en torno a distintos ejes como Educación Sexual Integral, Educación Ambiental, Patios y Recreos, Escuela y Participación, entre otros.
La segunda instancia del evento se desarrolló el jueves 8 y contó con la participación de 26 estudiantes, quienes, al igual que durante la jornada anterior, debatieron sobre las diferentes propuestas y crearon un documento único, asumiendo la representación de un conjunto mayor.
Posteriormente, el viernes 9 fue el turno del Parlamento Jóvenes y Adultos, del que participaron 26 estudiantes, quienes simulando su rol de legisladores, estuvieron presentes en la instancia de Labor Parlamentaria como así también en las diferentemente reuniones de comisiones y el posterior debate en el recinto, emulando una sesión parlamentaria.
Los eventos contaron con la participación de la directora de Asuntos Institucionales de la Legislatura, Florencia Peláez; el subdirector de Participación, Derecho y Comunidad, de la Secretaría de Fortalecimiento Institucional del Ministerio de Educación, Marcos Griffa; entre otros.
También ese mismo día, el viernes 9, se llevó a cabo la Simulación del Colegio Meryland, congregando a 41 estudiantes de 6º año de la institución educativa de la localidad de Villa Allende, quienes debatieron sobre diferentes dos ejes temáticos: Educación Sexual Integral, y Control Ciudadano de la Seguridad Vial. El evento fue organizado por la Dirección General de Asuntos Institucionales de la Unicameral cordobesa.
En tanto, el jueves 15, la Legislatura de Córdoba fue sede del Modelo de Senadores organizado por Jóvenes PRO Córdoba, una experiencia que reunió a 70 jóvenes de distintos puntos de la provincia, quienes asumieron la representación de las distintas provincias argentinas para debatir, construir propuestas y conocer desde adentro el funcionamiento del Poder Legislativo. El eje de esta edición organizada por la Dirección General de Asuntos Institucionales de la Unicameral cordobesa, fue el proyecto de Ley Nacional de Dignidad Tecnológica y Digital.
Continuando con el desarrollo de los programas impulsados por la Dirección General de Asuntos Institucionales, para promover la participación ciudadana juvenil y fortalecer el diálogo democrático, durante los días 22 y 23 de octubre, la Legislatura de Córdoba fue sede del PARLA 2026, la novena edición del modelo parlamentario organizado por MUNASUR, del que participaron cerca de 100 jóvenes.
Bajo la pregunta “¿Qué vas a hacer con tu voz?”, el encuentro propuso dos jornadas de debate, representación y construcción colectiva, en las que las juventudes pudieron poner en práctica herramientas de argumentación, deliberación y escucha activa.
De esta manera, la Legislatura de Córdoba vivió un mes donde este ejercicio les permitió a los jóvenes, no solo comprender el complejo funcionamiento del sistema democrático y el proceso de creación de leyes, sino también fomentar la empatía para analizar realidades ajenas, demostrando que sus voces tienen el poder de transformar la sociedad, derribando la distancia entre la juventud y las instituciones del Estado.
