Con la participación de 800 personas de manera presencial y virtual, comenzó a dictarse este martes a la tarde en la Legislatura de Córdoba el curso “Promotores del desarrollo personal y el liderazgo en las organizaciones”, propuesta formativa diseñada para integrantes de organizaciones sociales, educativas y comunitarias.
El curso es posible gracias a una alianza institucional entre la Legislatura de Córdoba, la Secretaría de Educación de la Municipalidad capitalina y la Secretaría General de Desarrollo Social provincial, dependiente del Ministerio de Desarrollo Social y Promoción del Empleo de Córdoba. En otras palabras, es una iniciativa conjunta entre las tres instituciones.
Se trata de la tercera cohorte que se realiza en la Unicameral cordobesa. Las dos primeras cohortes tuvieron lugar durante el año 2025.
El enfoque principal del curso es el desarrollo humano y la transformación colectiva, a través del uso de herramientas que sirven para convertir a los asistentes en agentes de cambio.
El director general de Capacitación y Extensión Legislativa de la Unicameral, Martín Álvarez, dio la bienvenida a los participantes y transmitió el saludo de la vicegobernadora de Córdoba, Myrian Prunotto.
Instantes después, el director general de Educación Social de la Municipalidad de Córdoba, Sergio Mancini, dictó la capacitación.
El objetivo principal del curso es formar facilitadores y capacitadores capaces de diseñar y gestionar procesos de formación orientados al liderazgo, la comunicación asertiva, la inteligencia emocional y el trabajo colaborativo dentro de instituciones y espacios colectivos.
Destinatarios
El curso “Promotores del desarrollo personal y el liderazgo en las organizaciones” está destinado a miembros de organizaciones sociales, barriales, comunitarias o religiosas; personal del sistema educativo municipal y provincial; personas en listado de orden de mérito; y público general interesado en el desarrollo comunitario.
En total, el curso incluirá seis clases, con una duración de 20 horas reloj. Tiene modalidad híbrida (presencial y virtual) y otorga puntaje docente y certificación oficial. Se requiere 80 por ciento de asistencia y evaluación.
Las clases se imparten los martes, de 18 a 20, en el Auditorio de la Democracia de la Unicameral cordobesa.
Este martes, la temática abordada fue “Introducción general al curso. Proactividad y círculo de influencia”.
Las próximas jornadas serán el 7 de abril (sobre “Comunicación asertiva, efectiva y afectiva”); el 14 de abril (“Inteligencia emocional” y “); el 21 de abril (“Aportes en torno a la discapacidad” y “Inteligencia emocional: empatía”); 28 de abril (“Comunicación: acercamiento a la oratoria”); y 5 de mayo (“Habilidades para el liderazgo”).
